GRÜNE TEXTE  –  Die NEUEN NATURTHERAPIEN  
Internetzeitschrift für Garten-, Landschafts-, Waldtherapie, tiergestützte Therapie, Green Care, Green Meditation, Ökologische Gesundheit, Ökopsychosomatik

Ausgabe 06/2024

Arbeit mit dem Zwergseidenhuhn im Kindergarten – Tiergestützte Intervention bei einem in seiner Entwicklung verzögerten Kind anhand des Grundkonzeptes der 5 Säulen der Identität

Ramona du Bellier, Rödersheim

Zusammenfassung: Arbeit mit dem Zwergseidenhuhn im Kindergarten. Tiergestützte Intervention bei einem in seiner Entwicklung verzögerten Kind anhand des Grundkonzeptes der 5 Säulen der Identität
In meiner Facharbeit handelt es sich um eine tiergestützte Intervention im Integrativen Verfahren. Hierbei stelle ich die erste Einheit zwischen einem Jungen mit Entwicklungsverzögerungen und meinen Hühnern Lotte, Bärchen und Elsa dar. Anhand der 5 Säulen der Identität und einer genauen diagnostischen Erfassung der Entwicklungsverzögerung werde ich individuelle Grob- und Feinziele benennen, welche ausgerichtet an den Heilfaktoren der IT im Laufe mehrerer Einheiten das Ziel meiner Interventionen darstellen sollen.

Schlüsselwörter: Tiergestützte Intervention, Integrative Therapie, Entwicklungsverzögerung, Zwergseidenhühner, Heilfaktoren

Summary: Working with dwarf silkie chicken in the kindergarten. Animal-assisted intervention for a child with delayed development based on the basic concept of the 5 pillars of identity
My specialist work involves an animal-assited intervention using an integrative procedure. Here I present the first unit between a boy with developmental delays and my chicken Lotte, Bärchen and Elsa. Based on the five pillars of identity and a precise diagnostic assessment of the developmental delay, I will identify individual rough and fine goals which are based on the healing factors. They represent the goal of my interventions over the course of several units.

Keywords: animal assisted intervention, integrative therapy, developmental delay, dwarf silkie chickens, healing factors

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